放飞梦想的乐园
2013
08/16
08:11
三明日报
精彩的课余生活
针对小学生的身心特点，该校少年宫广泛开展学生喜闻乐见的经典诵读、舞蹈、合唱、腰鼓、洋鼓、电子琴、书法等16个活动项目，建立学生管理档案。“我喜欢跳舞，现在我的舞蹈进步很快。”二（3）班张紫妍每天课余时间，都会参加少年宫的舞蹈训练，人也变得更加自信和开朗了。
该校少年宫还积极配合学校举办校园文体艺术节，内容涉及征文、手抄报、黑板报、乒乓球、跳绳、科技、手工制作比赛，书法、绘画作品展等，旨在开拓学生视野，培养学生创新精神。“我们以学校少年宫为依托，不断拓展学生的学习空间，为学生的个性发展搭建平台，促进学生多元发展。”舞蹈教师官小芳深有感触地说。
该校少年宫的常规教育活动与传统节日、纪念日、教育日相结合，或让学生收集当地故事与传说，或参与祭奠先贤、缅怀革命先烈的活动，或与家长共读一本书。活动结束后，学生认真填写主题实践登记卡、“小水滴”读书记录卡,采取学生自评、同学互评、家长参评、教师点评等评价方式，进行反馈和改进。
该校对少年宫活动与学校日常教学进行整合，把每周四下午二、三节的综合实践活动课与少年宫活动进行合并，作为少年宫活动的固定时间，同时把鼓号、球类项目移至操场，以弥补少年宫活动空间的不足。少年宫在节假日定期开放，教师轮流辅导。本着“全员参与，自愿参与”的原则，少年宫还特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾人家庭子女、留守儿童等弱势群体，优先安排他们参加活动。“综合素质的提高，单靠课堂肯定不行，得建设好乡村少年宫，丰富学生的课余生活。”谈起搞课外活动的感受，张校长十分动情与自信，“山里的孩子也有梦，我们要进一步加大建设力度，让乡村少年宫真正成为他们放飞梦想的乐园。” （赖全平 孙熙沛）
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【作者：赖全平 孙熙沛】 【责任编辑:丽勍】
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