宁化县是中央苏区核心区，也是中央红军长征的四个主要出发地之一。党的十八大以来，宁化县着力提高群众幸福感、获得感，坚持教育优先发展战略，不断改善办学条件，切实加强教师队伍建设，推进教育教学改革，在提高质量、均衡发展等方面取得了显著成效。

宁化县城南工业园区幼儿园项目是宁化县2021年为民办实事和民生补短板重点建设项目，作为三明市首个在工业园区内为园区务工人员子女配套建设的公立幼儿园，总投资近5000万元，建成后可容纳幼儿450人，托育幼儿60人。目前，项目正进行室内外装修工程施工。

这是东部片区目前唯一一所大规模的公立幼儿园，对城南中心新区的发展起到了极大的拉动作用，“‘产、教、学’相融合，满足了城市新区的群众需求，使工业园区的就业职工和城南片区的群众有极大的获得感、幸福感和满足感。”县教育局党组成员、副局长张清强介绍。

十年前，宁化城区仅有中学4所、小学5所、公办幼儿园1所，难以满足城镇化发展需要，全县没有一条塑胶跑道，信息化教学水平落后。党的十八大以来，宁化县投入资金近12.9亿元，先后新建教育项目59个，面积30.49万平方米，新增学位19980个。实施“全面改薄”和“薄改提升”工程，完成“班班通”教室建设1290间，中心校以上学校教学仪器设备均达省颁Ⅰ类标准。

“原来我们都是通过一根粉笔、一本课本完成整节课的课堂教学，但是现在我们都可以利用现代教育信息技术融入课堂当中，我们每节课都可以用多媒体课件增大学生的课堂容量。我们学校有录播室和微课室，还有校园电视台，让我们随时都可以录课、赛课，可以把我们的课上传到网络，和全国各地的同行们进行交流。”宁化滨江实验中学副校长张丽娟感慨。

今年23岁的吴晓烨在2020年8月进入宁化县名远幼儿园任教，完成了从学生到老师的身份转变，也见证了宁化县教育事业日新月异的变化。

“以前的幼儿园只有黏土、滑滑梯和跷跷板等简单的玩具。”吴晓烨回忆。现在幼儿园的设施非常齐全，玩具也不止是单一的玩耍功能，而是更注重孩子的全面发展。

为了加强教师队伍建设，宁化县出台了《葛藤人才行动计划》《关于促进基础教育高质量高水平发展的若干措施》等正向激励政策，不断为教师“加码”幸福。

党的十八大以来，宁化县教育事业实现健康快速发展，县财政投入教育支出由2012年2.93亿元增长到2021年7.17亿元，增长144％；中高考成绩连年位于三明市前列，其中高考本科上线率从64.87%提升至78.51%，录取“985”“211”大学1536人，其中清华、北大26人，持续打造县域初高中教育质量品牌。

县教育局党组书记、局长兰鹏表示，党的十八大以来，宁化县委、县政府始终坚持“科教兴县”战略，将教育摆在优先发展的地位，做到“小财政”“大投入”，实现从“有学上”到“上好学”的巨大转变，教育成为宁化老区一张亮丽的名片。下阶段，宁化将以闽西革命老区高质量发展示范区建设为契机，着力打好教育改革攻坚战，努力争做市内基础教育的领跑者、省内县域基础教育改革的排头兵。

记者 王竟宇 黄尉峰 杨晟 陈郅文 陈凯