池氏青年表演文武灯阵法

龙门阵、回门阵、八卦阵、一字长蛇阵、八门金锁阵、长蛇卷地阵……12名扮成古代武士模样的池氏子孙，每人手执池氏文武灯，按照“高照”“令旗”“关刀”“月斧”的顺序分两队排列，模仿古代作战的各种阵式，在锣鼓音乐声中穿花走场，或静如处子，或动如猛虎，场面蔚为壮观。

这是流传在宁化县治平畲族乡高地村已近800年的池氏关刀文武灯。今年2月，池氏关刀文武灯入选三明市第六批市级非物质文化遗产代表性项目。

8月16日，笔者慕名前往探访池氏关刀文武灯（俗称文武灯）老艺人，感受大山深处“非遗”的精彩与神奇，发掘背后鲜为人知的故事。

舞灯祭祖800年

高地村是一座有着800多年历史的古村落，地处闽赣两省交界处，距宁化县城近60公里。公元1205年，池裕郎公从江西赣州七里镇迁往高地村，不断繁衍生息，现有村民176户860名。

安放在村部的文武灯

池家先人文有文举、武有武将，池氏后裔以此为荣，敬祖慕宗，期望子孙们发扬光大。据江西赣州七星镇《西平池氏世系谱》记载：南宋年间，池氏祖先中的一名状元池梦鲤，受到皇帝赵禥的封赏，特赐予他令旗、令箭、关刀、斧头等，池状元为了感恩和光耀门第，在元宵节闹花灯时，按皇上赐予他的令旗、令箭、关刀、斧头等模样制作成各式花灯，舞灯祭祖，传承至今。

高地村池姓族人形成的独具特色的祭祖方式，叫作池氏关刀文武灯。池氏关刀文武灯传承近800年，集音乐、舞美、特色的扎纸工艺于一体，保留了一整套运动仪式。文武灯不断融入本地特色，如服饰由古代将士打扮渐变为黄色对襟上衣、中式裤、黄色软腰带、圆口黑布鞋或灰布鞋，音乐也由单纯锣鼓伴奏，逐渐融进当地优美柔和的民间小调。原本共有10个阵势和16盏灯，如今流传下来7个阵势和12盏灯，其余的都已失传。

“文武灯里原有朱笔灯、铜锤灯各2盏，现已失传，只保留高照灯、令旗灯、关刀灯、月斧灯各2盏，以及令箭灯4盏。”高地村党支部书记池挺承介绍，文武灯共有12盏灯，每盏灯高度1.5米，宽度60厘米至80厘米不等，工艺精巧，有很强的立体感。

古战场阵式列队

文武灯祭祀仪式，既祭祀祖先，也提醒后人刻苦好学，练就文武双全的本领，传承和弘扬先祖的优秀传统。 每年农历正月初二至十五晚池氏族人祭奠祖先的神圣仪式，流传至今，古韵悠长。

文武灯演出前敲锣打鼓

在一阵鞭炮声中，12名扮成古代武士模样的池氏子孙，每人手执池氏文武灯，依次走出，叩拜祖宗神位，然后模仿古代作战的各种阵式，在锣鼓音乐声中穿花走场。每场演出用时约一个小时。现存的阵法尚有龙门阵、回门阵、八卦阵、一字长蛇阵、八门金锁阵、长蛇卷地阵等，这些阵法气势磅礴，成为池氏族人祭奠祖先的方式，流传至今。

池家文武灯常到其他村寨表演，但无论多迟，都必须连夜赶回本村，灯里的烛火不能熄灭，所以出灯要有两人挑着蜡烛跟随，这大概有怀念故土、崇尚先祖的内涵。除龙灯以外，其他灯与文武灯相遇时，都要主动让路，掌灯的还要把自己灯里的烛火熄灭，以示敬畏。

正月十五舞毕后，村民会将文武灯存放于祠堂祖宗牌位前，清明一过便在稻田里焚化，以祈祖宗保佑。待到翌年正月，村民又开始制作新的文武灯，如此周而复始，不断传承与发展。今年春节因受疫情影响，高地村取消了文武灯演出，制成的文武灯统一安放在村部。

文武灯亮相世界客属石壁祖地祭祖大典

作为闽西客家文化的典型代表，池氏文武灯多次应邀参加一年一度的世界客属石壁祖地祭祖大典，为中外客属社团展示花灯古韵。这是除了春节以外，池氏村民最重视的节日。

后继乏人盼传承

池氏文武灯不仅是一场祭祖仪式的表演，也代表了池氏子孙对传统文化的践行、对先人的敬仰，旨在让后人进一步了解先人留下的珍贵文化。

扎灯前削好竹篾

据说文武灯是全国独一无二的花灯品种。文武灯用竹篾、玉扣纸等材料粘合，外表配上字画，内部插蜡烛或点灯，主要在夜间舞动。“能吹拉弹唱、舞灯、打击乐器的村民越来越少，后继乏人。”池挺承不无忧虑地说，每次舞灯需要20多人，加上扎灯、买蜡烛、颜料、画图案需要一定资金，文武灯传承面临诸多困难。

每年国庆过后，村民就开始为正月的文武灯表演做准备。正月期间，无论离家多远，在外工作或求学的游子都要及时赶回家，观看文武灯表演，追思先人。

池挺瑶扎制文武灯的令旗

文武灯制作过程不仅繁琐，更需要较高的技艺。高地村的青壮年大多外出打工，如今懂得扎灯、伴奏和跑灯等祭祀仪式的多是老人，文武灯面临失传的窘境。池挺瑶今年72岁，12岁时就跟着父亲学习花灯制作，是全村目前唯一掌握全套扎灯技术的老艺人，现已申报为池氏关刀文武灯市级传承人。笔者见到他时，他正蹲在家门口扎文武灯的令旗。他告诉笔者，扎文武灯首选4年的竹子，太嫩太老都不行，破好的竹条要放在火上烤，并将烤好的竹条浸在水中，扎起来才有韧性不易断。

 池氏关刀文武灯市级传承人池贤添今年54岁，从小跟着堂哥池贤淇学习绘画，为文武灯糊画纸，成为目前全村唯一掌握花灯绘画技术的老艺人。2019年以来，青年池连火拜他为师，学习绘画技艺。“灯纸上要画龙凤、花朵、八仙等10多种图案，只有长期坚持才能学会。”池贤添表示，绘画首选当地的玉扣纸，颜料中要掺入少量牛胶，确保久不褪色。

池贤添(右)指导年轻人绘画

文武灯京胡传承人池挺昌年过古稀，仍旧活跃在演出队伍中，负责敲锣打鼓。

宁化县民族学校池生平老师说，2015年以来他已在学校组建民族器乐班，指导学生学习吹笛子、拉二胡、敲锣打鼓等技艺，不断传承民族器乐。

“我准备将文武灯引进校园，组建文武灯兴趣小组，寓教于乐，让老技艺走出大山，重焕生机。”池生平老师表示，他将积极发挥老艺人“传帮带”的作用，定期邀请文武灯传承人进校指导，让池氏文武灯更好地传承下去。（记者  赖全平）