三明首批实验教师跟岗研训活动在宁举办
2015
12/26
06:41
宁化第二实验小学
近日，为期5天的三明市“表达本位”取向的小学语文教学首批实验教师跟岗研训活动在宁化县第二实验小学举办。来自三明市“表达本位”教学研究首批试点实验校成员、宁化县“表达本位”教学研究首批实验学校成员、宁化县五年级语文学科“学.导.用”实验教师以及宁化县小学语文阅读名师工作室成员等50余人参加了本次研训。
本次研训，内容丰富，形式多样，有专题讲座、课例研讨、专题论谈、结对备课、实践展示等，既有理论学习，又有实践运用。研训期间第二实验小学校长曾扬明导师作了《“表达本位”视角文本解读》及《“表达型”阅读教学思考与实践》专题讲座，组织学习了“表达本位”教学思想相关理论。该校付荣清、曾扬明、刘巧玲、黄永香4位老师以“表达本位”为取向，分别上了“语境识字表达”教学范式研讨课《雪地里的小画家》、“写读创”教学范式精读课文专项研讨课《威尼斯的小艇》、“表达本位”案例专项研讨课《为中华之崛起而读书》、“写读创”教学范式略读课文专项研讨课《跑进家来的松鼠》，给参训教师展示了“表达本位”取向下的小学语文教学的几种范式，让研训教师把理论与课例相联，更快地了解、走进“表达型”课堂。跟岗老师乐学善思、大胆尝试、勇于实践，来自永安实小的冯福贤、尤溪实小的郑春兰和梅列东新小学的林彩金3位教师分别执教了三年级《燕子专列》、三年级《群文绘本阅读》、五年级《祖父的园子》，有效地将近日学到的理论运用到了教学实践中。
一位来自三明的跟岗老师在评课中说：“如果把我刚听完曾校长讲座时的感受说成是‘山重水复疑无路’的话，那听完几节展示课后便是‘柳暗花明又一村’”。（黄瑞英）
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【作者：黄瑞英】 【责任编辑:茜茜】
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