宁化“深化适合教育改革”项目工作启动

 

 

    周颖强调，要全力提振士气，努力营造“增激情、敢担当、破难题”干事创业的氛围形成，全力深化改革创新，进一步巩固提升教育教学质量，创新绩效管理方式，完善正向激励机制，强化考评结果运用。要全力推进项目建设，加快教育补短板项目工程建设进度，确保项目按序时、保质保量推进。

 

    据悉，2012年11月，宁化教育局开始实施“适合教育”县域综合改革，积极开展以生为本、课堂改革、学生评价、特色课程、家校联系、教师专业化成长等六位一体的教育教学改革实践。2017年12月，为进一步传承和巩固“适合教育”成果，整体推进中小学校办学内涵建设质量提升，实现“增效提质”的教学改革目标，县教育局印发《关于“深化适合教育、落实学科核心素养、提升学校内涵质量”的行动方案》，在全县中小学校开展“深化适合教育落实学科核心素养  提升学校内涵质量”项目研究。（赖全平 邓宣盛 伍 洲）